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三段位課程開發與設計

(第2140期)

公開課詳情
開課時間: 2019年07月05日 09:00(該課程已結束)
結束時間: 2019年07月06日 16:30
課程價格: 非會員價格3600元/人,需會員套票5張 購買學習卡享受更多優惠
授課講師:
講師簡介
開課地點:
杭州 西溪科創園9號樓一樓會議室(杭州市西湖區文一西路522號西溪科創園9幢一樓)
課程類別: 人力資源 -- 培訓管理
推薦指數:
咨詢熱線:400-0808-155

適用對象

人力資源經理、培訓經理、企業內訓師

課程時長

兩天

課程收益

小組為單位,現場開發出標準課程的內容及PPT

小組為單位,提煉出精華內容,并產出精品內容成果

課程大綱

一、課程開發的誤區與三段位開發模型

課程開發的萌芽與發展

從教案講授走向PPT講授

從專業模型走向流派紛爭

課程開發的兩個誤區

注重流程設計而輕于內容評審

將做出PPT作為成果檢驗的標準

三段位課程開發模型理法

二、課程開發前的需求收集與需求分析

三個基于與學員對象的選取

三個基于是前提

基于需要

基于需求

基于場景

學員對象的針對性選擇

需求收集的七個方法

問卷調研法

觀察與訪談法

資料分析法

研討會&頭腦風暴

任務分析法

小紙條收集法

需求關系雷達圖

需求素材整理與分析

基于培訓目的做分析

基于任務與問題做分析

基于學員對象做分析

基于教學目標做分析

三、主題確認與目標撰寫

初選主題的優化與確認

是否符合度量值原則

課題優化

目標撰寫ABCD法

教學目標的撰寫

跟蹤落地的目標設定

課程計劃課時安排

四、課程大綱搭建及小節開發

課程大綱的四個邏輯類型

知識及標規類

流程及操作類

技能與方法類

花田邏輯結構

用金字塔結構調整花田大綱

問題分析解決類

小節內容開發的三四級開發

內容素材的獲取渠道

云思維螺旋做內容增量開發

內容的三、四級開發

用課程開發五線譜完整梳理

五線譜表單填寫

基于五線譜做內容檢驗

文字版內容轉化為PPT

制作出完整版PPT

對PPT行進美化設計

五、場景化案例開發與成果校驗

案例素材的選取及分析

完整的案例編寫

案例編寫五步法

案例輸出與建模

三推六問校驗課程成果

三推六問表單應用

課程優化及微調

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